Подумайте над вопросами: 1. Как помочь школьникам стать самостоятельными и заинтересованными учениками? 2. Как поддержать разнообразные образовательные потребности учеников?
1. Поставит им вопросы и задачи по их интересам и спообностям, учитывая их возраст и т.д. 2. При выполнении проектов применять, обновлять новые современные педагогические технологии, методики воспитания.
1. Ставить интересные и актуальные вопросы и проблемы. Помогать, поощрять и стимулировать. 2. Снабжать необходимой информацией и предоставлять требуемые технологии. Уделять внимание.
1. Ставить интересные посильные задачи. Приучать к планированию своей деятельности. Поменьше замечаний, побольше конструктивной критики, поощрений. 2. Обучение навыкам поиска и обработки информации. Индивитудальные и групповые беседы, дискуссии.
1. Ставить посильные и интересные задачи, использовать элементы занимательности, ставить проблемные вопросы. Научить обобщать. 2. Приводить примеры жизненных ситуаций, когда могут понадобиться полученные знания, мотивировать тем, что в 21 веке будут востребованы высококлассные специалисты, самой много читать, находить факты типа "удивительное рядом".
1. Быть требовательным, ввести рейтинговый контроль, учитывать их творческие интересы и поощрять.
ОтветитьУдалить2. Личностно-ориентированный подход.
1. Поставит им вопросы и задачи по их интересам и спообностям, учитывая их возраст и т.д.
ОтветитьУдалить2. При выполнении проектов применять, обновлять новые современные педагогические технологии, методики воспитания.
1. Ставить интересные и актуальные вопросы и проблемы. Помогать, поощрять и стимулировать.
ОтветитьУдалить2. Снабжать необходимой информацией и предоставлять требуемые технологии. Уделять внимание.
1. Ставить интересные посильные задачи. Приучать к планированию своей деятельности. Поменьше замечаний, побольше конструктивной критики, поощрений.
ОтветитьУдалить2. Обучение навыкам поиска и обработки информации. Индивитудальные и групповые беседы, дискуссии.
1. Доверять своим ученикам, повысить мотивацию ученика через интересные проекты.
ОтветитьУдалить2. Стимулировать, поощрять.
1. Стимулировать, поощрять
ОтветитьУдалить2. Применить личностно-ориентированный подход
1. Ставить посильные и интересные задачи, использовать элементы занимательности, ставить проблемные вопросы. Научить обобщать.
ОтветитьУдалить2. Приводить примеры жизненных ситуаций, когда могут понадобиться полученные знания, мотивировать тем, что в 21 веке будут востребованы высококлассные специалисты, самой много читать, находить факты типа "удивительное рядом".
1. связывать темы с происходящими реальными событиями, давать побольше примеров из жизни
ОтветитьУдалить2. индивидуальный подход к каждому